Masz dość hejtu w sieci i w szkole? Chcesz wiedzieć, jak reagować skutecznie i bezpiecznie? Zapraszamy młodzież ze szkół ponadpodstawowych do udziału w programie „Laboratorium reagowania na hejt”.
Laboratorium to dwa spotkania online i jedno zadanie do wykonania. Przeznaczone jest dla osób, które chcą lepiej rozumieć, czym jest hejt w sieci i poza nią, jak działa mechanizm hejtu, kto na nim zyskuje i co możemy zrobić, żeby zmieniać swoje otoczenie na lepsze.
O CO CHODZI?
Hejt to nie tylko sprawca_sprawczyni i osoba, która go doświadcza, ale także osoby, które są świadkami_świadkiniami zdarzenia. I wiesz co? Świadkowie_świadkinie to największa grupa i dla tego ma ona największą moc!
- A co, gdybyśmy wiedzieli, jak reagować?
- Kiedy warto się odezwać, a kiedy lepiej odpuścić?
- Jak reagować tak, żeby nie stracić, tylko zyskać?
- Czy komentowanie w sieci ma sens?
- Jak algorytmy podkręcają hejt?
Będziemy nad tym pracować podczas Laboratorium!
PROGRAM LABORATORIUM REAGOWANIA NA HEJT
1. 14 kwietnia, 18:30 – 19:30 – webinarium
- Webinarium jest otwarte dla wszystkich (młodzież, nauczyciele_nauczycielki, rodzice).
- Poznasz praktyczne sposoby reagowania na hejt online i offline – również wtedy, gdy boisz się wtrącić. Bez teorii!
- Dowiesz się, jak działają algorytmy w sieci i dlaczego napędzają hejt.
- Spotkanie poprowadzi Katarzyna Kudyba – psycholożka, pedagożka, wykładowczyni akademicka, autorka tekstów do magazynów „Newsweek Psychologia Nastolatka” i „Medycyna-Praktyczna Pediatria”.
2. 21 kwietnia, 18:00 – 19:30 – warsztaty online
- Spotkanie online dla młodzieży biorącej udział w programie prowadzone przez Justyną i Dominikę z zespołu edukacji Amnesty International.
- Korzystając z wiedzy zdobytej na webinarium, będziemy ćwiczyć reagowanie i zastanawiać się, jak możemy zachęcać inne osoby do reagowania na hejt.
- WAŻNE! Podczas warsztatu online (21 kwietnia) konieczne jest posiadanie włączonej kamerki. Ponieważ spotkanie ma formę warsztatową i bierze w nim udział wyłącznie młodzież, chcemy stworzyć przestrzeń do rozmowy i wspólnego działania.
3. Do 28 kwietnia – wykonanie zadania: przygotowanie tekstu do posta o reagowaniu na hejt.
- Zadanie będzie wyjaśnione podczas warsztatów 21 kwietnia. Otrzymacie cenne wskazówki i grafiki, do których trzeba będzie przygotować tekst w dowolnej formie tak, aby powstał post typu karuzela na media społecznościowe. Post może być przygotowany pojedynczo lub przez grupę osób – dla nas nie ma to znaczenia.
Na końcu wybierzemy najlepszy post i opublikujemy go w mediach społecznościowych Amnesty International (z uwzględnieniem Twojego/Waszego autorstwa).
WARUNKI UDZIAŁU W PROGRAMIE:
- Aby ukończyć Laboratorium, trzeba wziąć udział w każdym z trzech elementów (webinarium, warsztat online oraz zadanie).
- ZGŁOŚ SIĘ PRZEZ FORMULARZ DO 12 KWIETNIA:
Liczba miejsc ograniczona – o wynikach rekrutacji do programu będziemy informować na bieżąco (im wcześniej się zgłosisz, tym lepiej).
CO ZYSKASZ?
- Nauczysz się, jak rozpoznawać i reagować na hejt online i offline,
- dowiesz się, jak algorytmy podsycają hejt online,
- przećwiczysz tworzenie chwytliwych treści do social mediów,
- otrzymasz certyfikat ukończenia „Laboratorium reagowania na hejt” Amnesty International,
- poznasz osoby, które chcą działać tak, jak Ty!
Dołącz do „Laboratorium reagowania na hejt” i działaj z nami!


